6 – 12 شهر

٧ أشهر

بحلول هذا العمر، يجب أن يكون لدى الأطفال رؤية كاملة للألوان وقدرة محسنة على رؤية الأشياء البعيدة وتتبع الأشياء المتحركة. قد يكونون قادرين على الجلوس دون دعم، ويتكئون أولاً على أيديهم وبعد ذلك بدون، بالإضافة إلى تحمل وزنهم الكامل على أقدامهم. من المحتمل أن يكونوا قادرين على الوصول بيد واحدة، والإمساك بأصابعهم والرد على أسمائهم بالإضافة إلى الاستمتاع بوقت اللعب الاجتماعي.

٨ أشهر

من المحتمل أن يزحف الأطفال، ويقفون بمساعدة، ويمكنهم ضرب المجسمات بعضها ببعض، والكشف عن الألعاب المخفية وفهم معنى «لا» (دون إطاعتها). قد يستمتعون بلعب ألعاب مثل «peek-a-boo» ومحاولة المضغ – مما قد يعني أنهم جاهزون للأطعمة المهروسة بدلاً من الحليب بالإضافة إلى قول كلمات مثل « ماما » و «بابا ».

٩ أشهر

يمكن الجلوس دون دعم لفترات أطول (10 دقائق)، والوقوف من خلال التمسك بالأثاث، والإشارة إلى الأشياء والتقاط الأشياء بإصبع السبابة والإبهام. في هذه المرحلة، قد يكون لدى الأطفال ألعاب مفضلة، ويكونون قادرين على الاستجابة للأوامر اللفظية البسيطة ويريدون التمسك بالأهل في حضور الغرباء.

١٠ أشهر

يجب أن يكونوا الآن قادرين على الجلوس طالما يحلو لهم، وكز الأشياء بإصبعهم السبابة وأن يكونوا أكثر مهارة في التقاط الأشياء بالإبهام والسبابة. قد يكونون قادرين على متابعة الصور في الكتب، وتكرار الإجراءات التي تثير رد فعل، وفهم معنى «ماما» و «بابا»، ومحاولة حمل ملعقة والتلويح بالوداع – بالإضافة إلى فهم ما يعنيه ذلك.

١١ شهر

ربما يبدأ الطفل بمحاولة الوقوف دون دعم لبضع ثوان والمشي أثناء التمسك بالأثاث. من المحتمل أن يبدأون بالمشي بشكل مريح أكثر مع الغرباء، وأن يكونوا قادرين على الوصول إلى الأشياء وأخذها ورميها ووضع الأشياء في حاوية.

١٢ شهرا

قد يحاولون البدء بخطواتهم الأولى بمفردهم، ويمكنهم المشي مع الامساك بيد واحدة فقط ويمكنهم الجلوس بعد الوقوف. يمكنهم قلب صفحات الكتب وقد يبدأون في الشرب من الكوب وإظهار المودة مع المساعدة في اللبس بادخال الذراع أوالساق عند ارتداءها للمساعدة.